Rodičovstvo

Od narození do tří let. Autorky, zkušené logopedky a současně matky, radí všem rodičům, jak správně podporovat osvojování řeči jejich dítěte. Srozumitelnou formou popisují vývoj řeči a komunikace dítěte od narození do tří let a doporučují, jak ho stimulovat, jak každodenně rozvíjet schopnosti dítěte – během, pomocí knih a v běžných aktivitách – bez toho, aby dělali něco „navíc“, co je samé nebo jejich dítě bude zbytečně zatěžovat. Řada efektivních komunikačních strategií, praktických návodů a rad se prolíná s osobními výpověďmi rodičů. V závěrečných kapitolách se rodiče dozvědí, jak poznat, že vývoj řeči neprobíhá správně, a co v tomto případě dělat. Autorky také v samostatné kapitole odpovídají na nejčastější otázky rodičů.

Autor nezaměnitelným způsobem převádí preventivní výchovný systém zakladatele salesiánů do výchovné rodičovské praxe. V salesiánském pojetí je výchova stálé dobrodružství, kde rodiče berou své děti vážně, akceptují je jako samostatné osobnosti, váží si jejich názorů, ale přitom vědí, že děti potřebují moudré a laskavé vedení někoho zkušenějšího.Důležitým momentem salesiánského výchovného přístupu je uvedení mladého člověka do zdravého výchovného prostředí, ve kterém by se stal časem sám vychovatelem a protagonistou výchovy. Kniha je rozdělena do několika tematických oddílů a v krátkých kapitolách provází rodiče a vychovatele nejrůznějšími životními situacemi. Ocení ji nejen přátelé salesiánského díla, ale také angažovaní vychovatelé a pedagogové.Bruno Ferrero je ředitelem salesiánského nakladatelství Elledici v Turíně.

Leo Fijen a Anselm Grün, televizní moderátor a známý benediktin jsou dnes přátelé. Nějakou dobu si dopisovali o zcela osobních zkušenostech: o loučení a umírání, o zármutku, bolesti, osamělosti, ale i o rodinných poutech, o hledání smyslu života a všeho, co vede k jeho plnosti. Kniha nabízí posilu v našich zkouškách, ale také nás zve k tomu, abychom se vážně zabývali otázkou, co zde jednou zůstane po nás. Jde o četbu oslovující, hutnou, místy až dojemnou. Dopisy nebyly původně psány s úmyslem zveřejnění, takže z nich dýchá veliká autentičnost a upřímnost.//Leo Fijen je autor dokumentárního cyklu o evropských klášterech, který vysílá TV Noe.

Symptotermální metoda a ekologické kojení. Učebnice nabízí stručné shrnutí symptotermální metody přirozeného plánování rodičovství. Může posloužit pro samostatné studium a poskytuje dostatek základních informací k poznání a pochopení lidské plodnosti. Získané poznatky mohou být využity při snaze o početí dítěte, a pokud je třeba předcházet těhotenství, má metoda stejnou efektivnost jako nejefektivnější komerční antikoncepce, přitom nemá negativní dopad na zdraví.Nedílnou součástí učebnice je Cvičná příručka, která se prodává pouze jako příloha učebnice. Je určena pro cvičení hodnocení záznamů podle pravidel Ligy pár páru.

Výhody a nevýhody pozdního těhotenství. Kniha dvou renomovaných německých gynekologů reaguje na aktuální trend evropské společnosti: pozdní mateřství. Autoři mapují důvody tohoto trendu (změna tradičního pojetí rodiny a manželství, fenomén budování kariéry žen, malá podpora rodin a rodičů ze strany státu, změna sociálního paradigmatu ženy ve společnosti – kariéra, společenská angažovanost, vyrovnávání sociálních rolí muže a ženy).Kniha informuje o německé, ale i středoevropské situaci párů, které se pro dítě rozhodnou až ve středním věku a vyvrací obecnou představu o tom, že by pozdní těhotenství a porod měly být méně kvalitní než u mladých žen. Vzhledem k pokroku medicíny a porodnictví lze být maminkou i po čtyřicítce, byť to s sebou nese také různá omezení: nejspíš zůstane u jednoho dítěte, starost o jedináčka bývá přehnaná, dítě pozná nikoli mladé, nýbrž stárnoucí rodiče. Přesto se však kniha pozdního těhotenství zastává a doporučuje ho.

Kniha amerických autoriek, prináša odpovede na mnoho otázok, spojených s tehotenstvom. Vysvetľuje, čo sa v organizme ženy v príslušnom mesiaci deje, čo môže očakávať, ako sa bude cítiť, ako sa má stravovať, na čo si má dávať pozor.Usiluje sa zbaviť budúce mamičky strachu z neznámeho, aby mohli svoje tehotenstvo vychutnávať a tešiť sa na príchod nového človiečika. Slovenského prekladu sa ujali renomované lekárky, ktorý celý svoj život zasvätili práve tomuto odboru. Ich prácu oceňujú aj v zahraničí, kde sa zúčastňujú mnohých prednášok a odborných seminárov. Okrem iných, nájdete v knihe aj odpovede na tieto otázky: Prvý tehotenský test, ktorý som si práve urobila, bol pozitívny. Kedy by som mala navštíviť lekára?

Méně je někdy více ve výchově samostatných, zodpovědných a silných dětí. Knihy o rodičovství jsou jako knihy o dietě: chvíli fungují a pak jste zpátky na mrtvém bodě. Zdá se, že u této knihy je to jinak - je to myšlenka, která je uskutečnitelná z dlouhodobého hlediska, protože ze své podstaty důvěřuje v děti samotné. V dnešní době přehnaně starostlivých rodičů se jedná doslova o výkřik zdravého rozumu.Tato kniha je nezbytností pro každou rodinu, která chce tvořit tým vystavěný na upřímnosti a důvěře a vychovávat odolné děti, které umějí řešit problémy.

Všedný deň a sviatok v rodine. Vzťah muža a ženy je priestor, na ktorom sa rozhoduje o živote väčšiny ľudí. Buď muž a žena nájdu v tomto vzťahu cestu k sebe samým, k blížnemu a k Bohu, alebo v ňom zostanú zapletení a v konečnom dôsledku preto vnútone hynú. To platí práve tak pre ženatých mužov a vydaté ženy, ako aj pre slobodných. A pre obe skupiny jestvuje spoločná odpoveď: Láska ovláda obe pohlavia Boh ovláda všetku lásku.

Emoční inteligence a úspěšný život; rozvoj soicálních dovedností. Podněty k tomu, jak ovlivnit jednání dětí změnou jejich myšlení, jak je podpořit v navazování nových vztahů, motivovat je k dobrým výkonům, podporovat jejich vytrvalost apod. V poslední době se ukazuje, že pro úspěšné zařazení do života je emoční inteligence (EQ) důležitější než inteligence kognitivní (IQ).Emoční inteligence se týká schopnosti ovládat vlastní emoce, ale také empatie a sociálních dovedností. Rozvoj emoční inteligence dítěte by proto měl být nedílnou součástí výchovy na každém vývojovém stupni.

Jak absence otce ovlivňuje utváření mužské identity. Autor úspěšné knihy Anatomie lásky Guy Corneau pojednává v tomto titulu o morálním zranění, jímž trpí někteří muži, kterým scházel kvalitní kontakt s otcem. Fyzická absence otce se u nich projevuje po stránce afektivní a psychické a vyvolává určité nedostatky při utváření mužské identity ještě i v době, když tito synové dospěli, případně se sami stali otci.Autor vychází z vlastního života (zejména ze vztahu s vlastním otcem, resp. bez něj), z portrétů různých mužů a jejich příběhů a z příkladů z vlastní terapeutické praxe. Seznamuje čtenáře s tím, jak se tito muži jeví navenek, a jací doopravdy jsou uvnitř. Ukazuje důsledky, jež se projevily u synů, kteří vyrostli bez otce nebo jakoby bez otce.Ve své knize nabízí možnosti k lepšímu vzájemnému pochopení a souznění mezi mužem a ženou, rodiči a dětmi. V závěrečných kapitolách ukazuje, jak najít východiska a zbavovat se důsledků. Kniha Chybějící otec, chybující syn se stala po vydání bestsellerem, vychází v doplňovaných a revidovaných vydáních ve frankofonních zemích opakovaně a byla přeložena do desítky jazyků.Guy Corneau je kanadský psycholog, psychoterapeut, autor úspěšné knihy Anatomie lásky (Portál, 2000). V Kanadě i ve Francii vydal ještě několik úspěšných knižních titulů, pořádá přednášky, účastní se konferencí, vystupuje ve sdělovacích prostředcích.

Jako rodiče si každý den klademe mnoho otázek o rodičovství, jako rodinní terapeuti jsme pomáhali stovkám rodičů řešit výchovné problémy. Prošli jsme spolu dlouhou a tvrdou cestu, dopouštíme se chyb, hledáme řešení, modlíme se. Chceme se s vámi rozdělit o své postřehy, abyste mohli předávat svým dětem to, co sami pro sebe považujete za nejdůležitější: svou víru v Boha, lásku k pravdě a ke svobodě, umění žít šťastný život a schopnost budovat dobré mezilidské vztahy. (Monika a Martin Gajdovci)

Autor odpovídá na mnohé konkrétní otázky rodičů a přináší svěží a praktické podněty k řešení mnoha typických problémů, s nimiž se musí potýkat rodiče dospívajících dětí. Činí tak stručně, srozumitelně, se smyslem pro realitu ale i s humorem. Ne všechno se týká každé rodiny, ale většinou jde o témata natolik univerzální, že dříve nebo později je rodiče řešit musí: Jak řešit konflikty s dětmi? Jak dosáhnout poslušnosti dětí bez přílišné přísnosti? Jak s nimi mluvit o přátelství a lásce? Každá rodinná situace je sice v něčem originální, ale zároveň se v mnohých rysech podobá situacím tisíců jiných rodin, žijícím před námi i vedle nás. A tak jako v jiných oblastech života, proč na své náklady a ztráty "objevovat Ameriku", která je už objevena?Z obsahu: Vůbec je nechápu;Moje dcera se hrozně obléká!;Náš syn manžela hrozně štve;Přistihla jsem syna při krádeži;Naše dcera trpí bulímií;Naše dítě žárlí;Máme doma vzteklouna;Náš syn bere drogy;Náš syn je homosexuál;Naše děti a kapesné;Naše děti, televize a internet;Naše děti se pořád hádají;Manžel upřednostňuje starší dceru;Hádáme se kvůli dětem;Když je táta pořád v práci;Můj syn žije už rok se svou přítelkyní;Dcera čeká dítě se svým přítelem;Má se dětem všechno říkat?;Rodiny, kde nikdo nikdy neřekne "mám tě rád";Naše dospívající děti a víra...

Těhotenství může být překvapující proces. Mít dítě změní život jako nic jiného. Je to doba, kdy při setkání s přáteli, příbuznými, lékaři, ale i při čtení časopisů těhotná žena věnuje pozornost především otázkám jako:Co musím mít?Co potřebuji udělat?Co bych měla cítit?Uprostřed víru událostí je v té době třeba nalézt smysl pro vnitřní klid. Vnitřní napětí té doby je možno proměnit v něco duchovního, v něco, co přinese hlubší kontakt s Bohem. Je možné věnovat pozitivní pozornost svým emocím, vychutnávat zkoumání svých vnitřních zážitků a jasně rozlišovat, co je dobré pro ženu samotnou, pro její dítě a pro její rodinu.

Publikácia je zameraná na pedagogicko-didaktickú prácu učiteľa. Autor sa zameral na základné otázky, ktoré umožnia hlbšie sa zamyslieť nad riadením výchovno-vzdelávacieho procesu. Obsahové zameranie vychádza z viacročného poznania výchovno-vzdelávacej praxe. Autor zdôrazňuje rozhodujúce postavenie učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese a z toho hľadiska sa zameriava na vzťahy medzi učiteľom a žiakmi vo výchovno-vzdelávacom procese, na úlohu učiteľa vo výchovnosti a humanizácii vyučovania, analyzuje účinnosť vyučovacích metód, sebareflexiu práce učiteľa a pod.Autor sa zamýšľa aj nad úlohami učiteľa a školy v budúcnosti. Publikácia umožní študentom preniknúť do viacerých otázok, ktoré sú v bežných učebniciach pedagogiky a didaktiky iba spomenuté, ale menej analyzované. Jej štúdium prehĺbi záujem o pedagogicko-didaktické otázky práce učiteľa a vyučovania vôbec a prispieva tak k profesionálnej orientácii na budúce učiteľské povolanie. Učiteľom, ktorí sú už v praxi, umožní konfrontáciu vlastnej práce s tvorivejšími prístupmi, ktoré sa v publikácii vyzdvihujú.Hlavné témy: Učiteľ a žiak vo výchovno-vzdelávacom procese; Výchova a vzdelávací proces; Humanizačné aspekty výchovno-vzdelávacieho procesu; Účinnosť vyučovacej metódy; O štýloch učenia sa žiakov; Sebareflexia práce učiteľa; Škola a budúcnosť.

Krátké meditace a úvahy o otcovství se nevěnují pouze psychologické stránce věci, ale jsou především hledáním duchovní stránky tohoto poslání.

Ako pomôcť svojim deťom, aby spolu dobre vychádzali. Aby medzi vašimi deťmi nastal pokoj a mier! V knihe sa dozviete, ako spravodlivo vychovávať súrodencov, ako zabrániť večným sporom, ale súčasne vychovať samostatné a sebavedomé osobnosti. Ako s deťmi komunikovať, aby sme v nich nepodporovali súrodeneckú žiarlivosť a dávali im najavo, že ich máme rovnako radi. Kniha dvoch autoriek, ktoré napísali okrem iného aj svetový bestseller Ako hovoriť, aby nás deti počúvali.

Chystáte se na velké dobrodružství jménem manželství? Jste už nějaký čas spolu a bilancujete?Co vás na vašem partnerovi kdysi okouzlilo? Jaká je vaše oblíbená píseň? Jste do sebe pořád zamilovaní?Co jste se jeden od druhého naučili? Když si na tyto otázky upřímně odpovíte, váš vztah se může prohloubit a můžete mít jasněji v tom, co očekávat od společného života. Knížka obsahuje řadu námětů k zamyšlení, vtipných kreseb a citátů, které potvrdí vaše zkušenosti, posunou vás dál a zároveň inspirují k tomu, jak vašemu vztahu dodat novou energii. Pomůže vám upevnit vztah a přistupovat ke vzájemným rozdílům s humorem, hravostí a jistou lehkostí.Kniha je určena snoubeneckym párům, novomanželům i manželskym párům, které hledají oživení svého vztahu. Vítaným pomocníkem se stane pro manželské poradce a pro ty, kdo druhé oddávají či připravují na uzavření manželství.

Co když Bůh zamýšlel manželství spíše jako cestu ke svatosti než ke štěstí?. Vaše manželství je víc než jen posvátná smlouva mezi dvěma partnery. Je to duchovní cesta, na níž můžete lépe poznávat Boha a učit se mu víc důvěřovat a hlouběji ho milovat. Kniha není návodem na to, jak budovat lepší manželství; ukazuje cestu, jak vám manželství může pomoci prohloubit vztah s Bohem. Od praktikování odpuštění přes extázi manželské intimity k posvátnému příběhu, který svým společným životem píšete – všechno v manželství skrývá potenciál k objevování Kristovy podoby a k jejímu zjevování světu. Ať už je vaše manželství radostné, nebo náročné, může být v každém případě vstupní branou k životu v důvěrnějším vztahu s Bohem. Tato publikace dost možná výrazně změní váš manželský život.

Poznáte tie svetielka v očiach vašich detí, keď počas bohoslužby slova tíško vyhrknu: „To poznám! To sme čítali!" Stane sa to vždy, keďspoznajú v Božom slove ohlasovanom v kostole slová, ktoré ste im čítali doma - za stolom, pred spaním, v aute... kdekoľvek a kedykoľvek. Božie slovo je ako horčičné zrnko. Je maličké, až nepatrné. My ako rodičia ho sejeme a niekedy zostaneme sami užasnutí, keď vidíme, ako sa v našich deťoch zakoreňuje, rastie a prináša plody. Za stolom, pred spaním, v aute... kdekoľvek a kedykoľvek čítame ako rodina Božie slovo, ono si v nás a našich deťoch nachádza svoj kúsok pôdy na zakorenenie. S veľkou radosťou vám prinášame tento zošit obsahujúci 55 nedeľných bulletinov. Zoberte ho ako takú sejačku. Nástroj, ktorým môžete vo vašej rodine zasievať Božie slovo. Bulletin vám pomôže pripraviť sa na slávenie nedeľnej liturgie. Tak rodičom, ako aj deťom. Aby ste z používania nedeľného bulletinu mali čím väčší úžitok, ponúkame vám niekoľko praktických rád:1. Vyhraďte si 30 minút pokojného času. Niekedy vám bude stačiť 15 minút. Počítajte však radšej s rezervou. Božie slovo si ju zaslúži. Dobrý čas môže byť napríklad sobotný podvečer alebo nedeľné ráno pred svätou omšou. Bude dobré, ak to bude každý týždeň ten istý čas. Ako rodina si vytvoríte pekný návyk, nebudete z týždňa na týždeň riešiť, či idete robiť bulletin vtedy alebo vtedy. Deti si na ten čas zvyknú a budú sa naň tešiť. 2. Jeden rodič nech pomaly prečíta z Biblie nedeľné Evanjelium (nájdete ho v pravom hornom rohu na prvej strane bulletinu). Potom si spolu prechádzajte doplňovačku. Budete prekvapení, aké ťažké slová si už malé deti dokážu zapamätať a správne doplniť! 3. Ak máte detí viacero, môžete medzi nich jednotlivé úlohy buď rozdeliť, alebo nedeľný bulletin jednoducho skopírovať, aby malo každé dieťa svoj vlastný papier.4. Bulletin je vhodný pre deti od cca 5-6 rokov. Už deti v tomto veku zvládnu po prečítaní Božieho slova s vašou pomocou dopĺňať jednotlivé slová a urobiť jednoduchšie úlohy. Školáci zmáknu aj tajničky.5. Nečakajte dokonalosť. Niekedy budete bulletin vypĺňať s veľkou chuťou, inokedy sa vám bude zdať, že je milión dôležitejších vecí (napr. postaviť slepačiu polievku a ostrihať pred odchodom na svätú omšu deťom pazú... teda nechty). Deti sa niekedy budú tešiť, inokedy budú štrajkovať. Niekedy naň proste zabudnete. Nič to. Majte zošit vždy po ruke a vytrvalo sa vracajte k rozhodnutiu pracovať s ním. Našťastie, Božie Slovo môžeme siať celoročne.

Je 9 oblastí, v ktorých máme značné rezervy: svet detských potriebtematika rozvodovosud detí z rozvrátených rodínprekážky v podobe neporozumenia mužského a otcovského vzorurodiny s deťmi z predchádzajúcich vzťahovnespokojnosť manželieksklamania a výčitky adresované mužomsúťaživosť medzi partnermirodičovské konflikty

Moudrost a její hostina. Tretia z piatich poetických kníh Biblie v prebásnení Daniela Rausa.Jak má člověk žít?Co je správné a co je dobré? Co je naopak hloupé a škodlivé? Co vede k úspěchu a bohatství? Co končí nouzí a katastrofou? Tyto a další otázky si klade biblická kniha Přísloví. A nabízí pádné odpovědi v podobě bezpočtu pořekadel, příměrů a obrazů ze života. Ať už byly jednotlivé části kdysi sepsány jako sbírky citátů nebo jako didaktický materiál sloužící k výuce, konečný soubor je velkolepou výpovědí o životě a hodnotách starověké společnosti. Ukazuje, že mnoho tehdejších problémů má nadčasovou povahu, že způsob života se sice v dějinách výrazně mění, ale charakter člověka zůstává stejný. Kniha řeší otázky zločinu, sexu, lásky k penězům či alkoholu, vztahy rodičů a dětí nebo učitelů a žáků, způsob vlády, problémy podnikání nebo chudoby. Tvrdí, že myšlenky a činy člověka mají vždy svoje důsledky. Že pouť bez duchovního kompasu se mění v bloudění. Že nečestnému jednání je třeba se bránit. Do všeho pak vstupuje personifikovaná Moudrost, noblesní dáma, jež vyniká krásou, půvabem a ušlechtilostí. Kdo si ji oblíbí, získá odměnu v podobě šťastného života. A taky pozvánku na úžasnou hostinu, kterou paní Moudrost právě pořádá.

Encyklika papeže Pia XI., Divini illius Magistri - O křesťanské výchově mládeže.

Všetko, čo potrebujete vedieť o rodení na Slovensku. Kniha Ešte netlačte vznikla z 8 článkov, ktoré boli postupne uverejňované v .týždni. Ohlasy žien z celého Slovenska povzbudili k tomu, aby vznikla táto kniha. Všetky citáty a príbehy použité v knihe sú skutočné. Poskytli nám ich ženy z celého Slovenska, ktoré sa so svojimi zážitkami z pôrodu, často traumatickými, postupne vyrovnávajú. Celý text je písaný čo najobjektívnejšie, ako to len z našej pozície išlo. Jeho účelom nie je pobúriť, ani uraziť. Nechceme ani radiť ženám, ako a kde by mali svoje deti porodiť. Cieľom knihy je poskytnúť reálny obraz slovenského pôrodníctva.

Soubor cvičení pro děti s nerovnoměrným vývojem a děti handicapované. Soubor námětů a činností pro aktivní podporu vývoje dítěte ve věku od narození do 5 let. Hry a cvičení umožňují také zjišťovat vývojovou úroveň dítěte v nejrůznějších oblastech, jako je jemná a hrubá motorika, vnímání, řeč, myšlení, sociální vývoj.

Jak vést děti k osobní víře a naplněnému životu. Alarmující počet dětí z křesťanských rodin opouští církev na prahu dospělosti. Rodiče se oprávněně ptají, co mohou udělat proto, aby svým dětem dokázali předat svou víru. Základní myšlenkou této knihy je pomoci rodičům vychovávat své děti tak, aby svůj život založily na osobním vztahu s Ježíšem Kristem a vyrostly ve zbožné a zralé muže a ženy. Autoři tento úkol nahlížejí očima rodinného poradce a psychologa a radí, jak vytvořit podmínky růstu dětí, které si zamilují Krista a zbudují si svou celoživotní osobní víru. Kniha plná praktických rad, životních příběhů a biblických příkladů je skutečnou encyklopedií křesťanského rodičovství, která bude rodičům velkou pomocí při nádherném a náročném úkolu - výchově dětí v dospělé milující Krista.

Tato knížka je malá rozsahem, ale bohatá obsahem. Kniha odhaluje krásu, hloubku i velkou náročnost manželství, pokud je žité opravdově. Text je zejména o tělesných aspektech manželství.Sám autor říká: Čím více hledám odpovědi na ty úvodní otázky a čím více let sám v manželství žiji, tím plastičtější a úžasnější obraz tohoto jedinečného vztahu muže a ženy přede mnou vyrůstá. Sexuální výchovu a vzdělávání proto nepovažuji za záležitost jen pro dospívající, ale pro každého z nás, protože naše tělo se celý život stále mění, tedy i náš sexuální život.

Pastorační výzvy v podmínkách evangelizace. Kolektivní monografie se snaží pozitivně podat ruku v nesnadných podmínkách, s nimiž je konfrontován rodinný život. Mechanismus stále větší spotřeby, dítě jako překážka atraktivnějších „nabídek“: naše rodiny znají podobná dilemata důvěrně.Jan Pavel II. hovořil v té souvislosti o kultuře smrti, papež František zase upozorňuje na tyranii peněz. O tom všem jednala Všeobecná III. mimořádná synoda biskupů v Římě. Mimořádně naléhavé téma reflektuje i naše kniha, zohledňující české specifikum.

Pracovní listy pro rozvoj dětské řeči. Nedaří se vám domluvit se se svým dítětem?Máte dojem, že vám nerozumí, nebo že nedokáže říci, co potřebuje?Užitečnou pomůckou mohou být pracovní listy, které vytvořila klinická logopedka Kateřina Slezáková ve spolupráci s ilustrátorkou Patricií Koubskou. Pracovní listy jsou určené pro děti s opožděným vývojem řeči, tzn. děti od dvou let, které nemají potřebu něco vyjádřit, mají velmi malou slovní zásobu, netvoří dvouslovné kombinace nebo je jejich řeč pro blízké těžko srozumitelná a mají výrazně lepší porozumění řeči než vyjadřovací schopnosti.Pracovní listy osloví rodiče malých dětí a také klinické logopedy, kteří s nimi pracují.

Titul vyšiel v slovenčine: Deti sú hostia, ktorí hľadajú cestu (2015).Návod pro rodiče, jak doprovázet své děti na cestě k dospělosti. Vychovávat dítě znamená respektovat jeho dětskou osobnost se všemi jejími zvláštnostmi a bezpodmínečně ho přijmout. Autorky společně hrnuly své dlouholeté zkušenosti do příručky určené všem rodičům, kteří chtějí ze svých dětí vychovat osobnosti se svobodným, tvořivým myšlením, silnou vůlí a odolností, optimistickým životním postojem a schopností milovat.

63 principů dokládaných řadou příkladů pomůže vychovat dítě k pocitu sebedůvěry. Sebeúcta a sebedůvěra jsou základním pozitivním lidským postojem vůči sobě samému a zároveň i nezastupitelným zdrojem životní energie. Rozvine-li člověk tento postoj, vnímá sebe sama jako někoho, kdo je schopný a kompetentní, jedinečný, hodný lásky i schopný milovat. Přehled principů, čtivých a dokládaných řadou příkladů, pomůže dospělým jednat tak, aby jejich děti vyrůstaly k pocitu sebeúcty a sebedůvěry.

Proč je tolik lidí nešťastných? Mnozí rodiče způsobují svým dětem celoživotní problémy tím, že je učí mít negativní vztah k sobě samým. Steve Biddulph ve své praktické a humorně napsané knize nabízí pomoc při komunikaci s dětmi od nejútlejšího věku až do doby dospívání. Nápaditým způsobem probírá důležitá témata:pozitivní a asertivní výchovavýznam širší rodiny a dalších vztahů pro rozvoj dítětepomoc dětí s domácími pracemi jak reagovat na dětský vzdor jak pomoci dětem vyrovnat se s nepříjemnými zážitkyjak pomoci dětem lépe se vyjadřovatPři tom všem povzbuzuje rodiče, aby byli víc sami sebou, přísnější a současně láskyplnější, pevnější i uvolněnější. Ukazuje, jak opustit staré negativní přístupy k dětem a plně prožívat radost z nich i ze života.

Vnímaní dítěte všemy smysly. Mnohé ženy dnes prežívajú svoje tehotenstvo omnoho intenzívnejšie a s väčšími vedomosťami o ňom, než bolo predtým obvyklé. V tomto období môžu vnímať nielen telesný vývoj svojho dieťaťa, ale už aj prvé náznaky jeho individuality a temperamentu. Kniha Prenatální komunikace pomáha nastávajúcim mamičkám vnímať prejavy ich dieťaťa a porozumieť im. Vedie ich zároveň k pozornosti voči tomu, na aké signály naopak dieťa reaguje a ako prežíva tie ktoré okolnosti vonkajšieho sveta. S dieťaťom je teda možné nadviazať nežný a intenzívny vzťah ešte skôr, než dôjde k prvému skutočnému dotyku.

Cvičení s kojenci a batolaty přispívá k jejich zdravému vývoji. Kniha postupuje po jednotlivých věkových obdobích dítěte od narození do 3 let, u každého poukazuje na specifika tohoto období, radí, co je vhodné procvičovat a jak příznivě působit na celkový vývoj.Hlavním obsahem jsou vhodná cvičení pro každý věk, u nichž nechybí upozornění na to, co můžeme u dítěte ovlivnit a jakým způsobem, na co si máme dát pozor, a co bychom naopak dělat neměli. Nejmenší děti se projevují a rozvíjejí hlavně pohybem, a rodiče tak mohou pozitivně zasáhnout do jejich celkového vývoje. Knihu mohou využít i rehabilitační pracovníci.Kapitolu "Vojtova metóda" napsala Věra Kováčiková.

Příběh šikany, který naneštěstí není vymyšlený. Americký autor mnoha bestsellerů (v češtině např. Střetnutí, Tilly, Prorok) poprvé vypráví skutečný příběh. Svými osobními vzpomínkami na dětství a dospívání dává čtenáři nahlédnout do psychiky handicapovaného a šikanovaného dítěte.Odhaluje hrůzné důsledky duševního zraňování, ale také ukazuje cestu, jak je překonat. Kniha je vhodná pro pedagogické pracovníky, rodiče, oběti šikany i bývalé tyrany.

Teorie kvality raných vztahů mezi matkou a dítětem. Autor se ve svém klasickém díle zabývá procesem, týkajícím se vazby a separace a ukazuje, jak z experimentálních studií týkajících se vývoje dětí lze odvodit vzorce chování, jež docházejí potvrzení biologickými vědami.Postuluje, že tendence dítěte ke vztahové vazbě je instinktivní odpovědí na potřebu ochrany, a zastává názor, že dítě, které tuto vazbu nemá, bude projevovat známky deprivace. Kniha je psána pro psychology, psychoterapeuty a pracovníky pomáhajících profesí.

Matka a dieťa, materinská láska, materinské srdce… Tieto pojmy znejú tak prirodzene, že sa nad nimi už pomaly ani nepozastavíme. Mama je ako soľ a o tom skutočne nik nepochybuje. Ale čo otec? Uznávame síce, že aj on má svoje miesto v rodine, a kdesi v kútiku tušíme jeho úlohu pri výchove detí… predsa ho však podvedome (možno aj vedome) odsúvame na druhú koľaj a nevieme poriadne definovať jeho prínos do výchovy.Otec a dieťa, otcova láska, srdce otca. Táto publikácia nahliada práve do zákutia otcovej duše, vracia stratený zmysel jeho výchovnému štýlu a poukazuje na jedinečnosť otca vo vzťahu k dieťaťu. Ak ho znovu objavíme, možno naše mamy budú menej zničené a deti pripravenejšie čeliť ťažkostiam života. Odlišná mužská senzitívnosť môže byť pre manželského partnera veľkou pomocou pri osvojovaní si vyváženého a reálneho štýlu výchovy. Otec však môže dať mame veľa len do takej miery, v akej je možný konštruktívny dialóg medzi nimi. Je to najvhodnejší nástroj na „zúrodnenie“ vlastnej výchovnej senzitívnosti odlišným prístupom manželského partnera. Poznáme psychologickú a duchovnú plodnosť, ktorá je rovnako dôležitá ako tá telesná. Každé dieťa je vždy a skutočne aj dieťaťom vzťahu páru, a to aj v situáciách, v ktorých sa tento vzťah javí ako nedostatočný alebo neprítomný, ak nie pre iné, tak pre dôsledky tejto neprítomnosti.

Každý člověk musí projít obdobím dospívání. I ti nejváženější dospělí nejspíš tehdy přiváděli své rodiče k šílenství. Dělali strašné chyby. Nejevili známky toho, že by z nich mohlo něco být. A přesto se vynořili na druhém konci cesty dospívání a zaujali své právoplatné místo ve světě: začali s někým chodit, vstoupili do manželství, něčeho v práci dosáhli a dokonce zodpovědně vychovávají vlastní děti. Během bouřlivých let dospívání vašich dětí si na to vzpomeňte. Naléhavé krize je třeba řešit, ale nezůstávejte jen u problémů daného dne. Krizemi dnešního dne žije vaše dítě; na vás však je, abyste s láskou dítěti pomáhali krize řešit a poskytli mu vyvážený pohled na jeho celkovou situaci. "Zatímco tlumení emocí na správném místě si vyžaduje spíše vaši přítomnost u dospívajícího, který projevuje negativní emoce, empatické naslouchání do zapojuje vaše pocity a slova. Empatické naslouchání je schopnost vyslechnout a pochopit, co se vám dospívající snaží říct, z jeho úhlu pohledu a na základě jeho emocí, nikoli pouze z našeho hlediska. Empatie vám umožňuje navázat s ním kontakt, zapojit se do jeho prožitků a dát mu najevo, že se snažíte co nejlépe pochopit, jak se cítí. Empatii potřebujeme všichni. Je to jeden z největších darů, které můžeme jedni druhým dát. Přemosťuje propasti mezi lidmi a pomáhá jim uvědomit si, že nejsou sami."

Základní příručka shrnuje psychologická východiska a moderní metody současné pedagogiky a didaktiky.První oddíl je věnován motivaci studentů a soustřeďuje se na vztah učitel - žák a problematiku kázně ve třídě. Druhý oddíl pojednává o metodách učení, analyzuje je a probírá jejich přednosti a nevýhody v konkrétních situacích. Třetí oddíl je zaměřen na učební pomůcky (od plakátů po video) a jejich využití ve výuce.Poslední část knihy vede k zamyšlení nad konkrétní přípravou vyučování.

Po čem každá matka z celého srdce touží? Samozřejmě po tom, aby byla dobrou matkou a vychovala báječné děti. Ale co to znamená a jak takového cíle může dosáhnout? Sharon Jaynesová nám prozrazuje vynikající a osvědčený recept na to, jak se stát dobrou matkou. V knize Být dobrou mámou svým dětem uvádí sedm důležitých vlastností zbožné matky, pocházejících z 31. kapitoly knihy Přísloví. Když jsem se stala matkou, kladla jsem si otázku, čím to bylo, že děti ženy z přísloví 31 matce děkovaly a blahořečily. Abych nalezla odpověď, po léta jsem pozorovala různé matky. Naslouchala jsem tomu, co o svých matkách říkaly dospělé děti, a modlila jsem se, aby mi Bůh dal moudrost při výchově vlastního dítěte.

Známá psycholožka a rodinná terapeutka se už po několik desetiletí zabývá výchovnými problémy a rodinnou psychoterapií. V této knize shrnuje svou celoživotní praxi a poznání. Jeden z nedostatků moderní výchovy vidí v neschopnosti rodičů stanovit dětem pravidla a vést je k sebereflexi. Rodiče vychovaní generacemi svých přísných rodičů dnes často odmítají jakékoli tresty a pravidla a zároveň se při výchově dopouštějí mnoha chyb, které mohou negativně ovlivnit vývoj dětí. Rodiče však mají právo na to, aby chybovali. Zároveň by si ovšem měli chyby přiznat a vyvodit z nich správné důsledky. Kniha je psána pro rodiče a rodinné terapeuty.