Vyučovací styly učitelů
Gary D. Fenstermacher; Jonas F. Soltis Jonas F. Soltis • Portál • 2008
- český jazyk
- 128 strán
- brožovaná väzba (mäkká)
- rozmer: 160 x 230 mm
- ISBN: 9788073674717
- ID: 1390
Lze nějak roztřídit přístupy učitelů k vyučování a rozhodnout, zda je některý lepší? Autoři vymezují tři základní typy přístupu učitelů k vyučování.
Manažerský přístup chápe učitele jako manažera učení a získávání znalostí, dovedností, vědomostí a kompetencí. Facilitační přístup mají učitelé, kteří se zaměřují na rozvoj a péči o jedinečné schopnosti a osobnostní rysy každého žáka, podporují jeho autenticitu.
Přístup „svobodného“ vzdělávání pohlíží na učitele jako na osvoboditele ducha. Autoři knihy vysvětlují silné a slabé stránky každého z přístupů a ilustrují jednotlivé přístupy řadou příkladů.
Jejich cílem je umožnit učiteli kriticky zhodnotit svůj vlastní vyučovací styl, porozumět jeho přednostem a nedostatkům, případně – u studentů učitelství – uvědoměle si svůj styl vytvářet.
- pôvodný názov: Thinking about education: approaches to teaching
- preklad: Karel Starý
Recenzie a hodnotenia zákazníkov
Tento produkt zatiaľ nikto nehodnotil. Buďte prvý a napíšte svoj názor.
-
Produkt je zaradený v:
Vyberáme pre vás
-
Imrich Degroskladom2,55 €
-
Gary Chapmanskladom8,25 €
-
Arkadiusz Łodziewskiskladom3,78 €
-
Willard F. Harley, Jr.skladom8,54 €
-
Joyce Meyerskladom10,57 € -
Henry Cloud; John Townsendskladom9,60 €
| Ó, Ježišu môj, Život, Cesta a Pravda, prosím Ťa, drž si ma pri sebe, ako matka drží malé dieťa na svojich prsiach, lebo som nielen nerozumné, slabé dieťa, ale aj hromada biedy a ničoty. sv. Faustína Kowalská |
