Školní poradenská psychologie pro pedagogy

Publikace informuje učitele, výchovné poradce a pracovníky pedagogicko-psychologických poraden i jiných institucí o možných potížích v oblasti školního výkonu, chování, vztahů ve třídě a v interakcích mezi žáky a učiteli.

V první části je představena školní poradenská psychologie jako specifická aplikovaná disciplína. Druhá část se věnuje psychologii problémových žáků. Autorka postupně vysvětluje jednotlivé okruhy problémů - školní selhávání a neprospěch, problémové chování, problémy vyplývající ze vztahů ve třídě, narušené citové prožívání a odlišný životní styl. Závěrečná část, psychologie znevýhodněných žáků, shrnuje různé typy handicapu, se kterými se děti ve škole musejí vyrovnávat.