Hľadaný výraz: po celý rok s bohom

Svátost smíření je krásná část kněžské služby. Člověk při ní zažije nejedno úžasné Boží působení. Hodně se také při této službě naučí o Bohu i o lidech. Někdy jsou kajícníci takřka fascinováni svými hříchy a jejich vyznáváním, a nikoli živým Bohem. Dospělí lidé někdy přijímají tuto svátost jako v dětství; v dospělosti už s tím nic dalšího neudělali. Někteří křesťané ke zpovědi ani nepřijdou, protože ji vnímají jako něco odpuzujícího, nepřístupného a nepochopitelného. Autor se nám v těchto úvahách snaží co nejvíce přiblížit velikost Božího působení. Hříchy není radno zlehčovat. Uvědomme si však, že hříchy mají všichni lidé, zatímco odpouštějícího Boha znají v plnosti jen křesťané. A toto poznání je nesmírným darem, které je třeba dopřát každému v co nejvyšší míře. Aleš Opatrný nezpochybňuje, jak je tato svátost potřebná či dokonce povinná. Chce ale hlavně ukázat, jak je skvělá. Díky jejímu slavení ve víře může odpouštějící a uzdravující Trojjediný Bůh stále více zářit v našich životech a my mu můžeme stále více důvěřovat.

N17. Oltárik - triptych s rozmermi 8,5 x 5,8 cm je tvorený stredným obrazom Panny Márie Pompejskej a pohyblivými bočnými časťami s vyobrazením anjelov.

489. Citát na dreve s textom požehnania domu, ktorý by nemal chýbať v žiadnej rodine. Citát je vyhotovený na tabuľke s rozmermi 22,5 x 14 cm.

Paradoxy pána Ponda je posledná kniha detektívnych príbehov od slávneho britského prozaika, novinára a katolíckeho filozofa Gilberta Keitha Chestertona (1874 – 1936). Poviedky sa najprv objavovali v literárnom časopise Storyteller a knižne vyšli až po spisovateľovej smrti.Hlavným hrdinom zbierky je bývalý štátny zamestnanec pán Pond, ktorý sa doslova vyžíva vo vyslovovaní svojráznych paradoxných výrokov a priateľov neprestáva ohromovať opisom svojich prazvláštnych životných skúseností. Vďaka nezvyčajnému pohľadu na svet a zmyslu pre detailný rozbor akokoľvek zložitej situácie si dokáže poradiť aj s tým najzamotanejším prípadom. Sám autor o svojej poslednej veľkej literárnej postave napísal: „Väčšina tých, čo hovoria v paradoxoch, sa len vyťahujú. No Pond je iný. On to robí, pretože sa vyťahovať nechce. Vieš, vyzerá ako taký sedavý typ, vedecký mužíček, akoby bol navždy prikovaný k stolu či písaciemu stroju, no zažil niekoľko skutočne vzrušujúcich príhod. Nerád o nich hovorí, to vlastne ani nechce. Najradšej by sa rozprával o úsudku, filozofii a teoretických veciach z kníh – dobre predsa vieš, ako nesmierne miluje racionálnu literatúru osemnásteho storočia. Lenže počas toho abstraktného rozprávania občas znenazdania natrafí na čosi, čo sa mu aj naozaj stalo. No a vtedy – aby som to tak povedal – to všetko zhúžva dokopy. Snaží sa to natlačiť do malého priestoru a potom to jednoducho znie protichodne. Takmer každá z tých jeho pološialených viet predstavuje nejaké rozsiahlejšie dobrodružstvo v živote, ktorý by väčšina ľudí nazvala veľmi nedobrodružným."

Učebnica rímskokatolíckeho náboženstva pre 5. ročník základných škôl.

„Pranostyka sedlská, to jest: Knížka o povětří, aneb Zpráva o způsobnosti času, kterak rok od roku předzvěděti se může. Vytištěná léta Páně 1827.“ Klasika ze Zlatého fondu SME.

2817. Drevený kríž bordovej farby s maľovaným korpusom a nápisom INRI si môžete postaviť na stôl vďaka podstavcu v dolnej časti kríža.Kríž má rozmery 23,5 x 12,5 cm.

Farebná pohľadnica s motívom Malého princa a citátom: To, čo je dôležité, je očiam neviditeľné!Na zadnej strane je uvedený text: Si pre mňa človekom, ktorý vidí to dôležité pod povrchom. Vďaka ti za to.

„Pozná ho každé dieťa v dedine, zďaleka kričia naňho susedia: „Mišo, kam ideš“, a susedky: „Tarajda, kde ste boli“, on je vôbec širokoznámou osobnosťou v poctivej obci Triesková a predsa, bárs sa mu kloní silno k päťdesiatke, keby si sa ho pýtal po jeho otcovskom mene, dlho by sa musel sužovať, kým by mu prišlo na rozum. Nuž, ale prosím vás, ako by aj on mohol všetko vedieť? V škole ho učili be, a, ba, be, u, bu, potom musel sa trápiť a tĺcť po svete, div že si rozum neprevrátil a nieto ešte, aby sa musel na staré dni všelijakými menami kynožiť a vbíjať si ich do hlavy…“ Klasika zo Zlatého fondu SME.

„Láska hreje, ale aj páli: ona stavia ráje, ale ich aj ničí; ona vynáša život náš až k horúcim krajinám ohnivého slnca, ale nás aj rúca do prepastí, kde tma, bieda a hrúza panuje…“ Klasika zo Zlatého fondu SME.

Ľúbostný príbeh mlynárovej vdovy Kataríny Dolinskej a správcu mlyna, Andreja Vítkovského. Katarína vyprovokuje nemotorného Andreja k rozhodnému činu tým, že podpáli svoj mlyn. „Požiar z lásky“ sa uhasí bez vážnejších následkov. Klasika zo Zlatého fondu SME.

Snáď neexistuje dieťa, ktoré by nepoznalo rozprávky o Medovníkovej chalúpke, Dlhom, Širokom a Bystrozrakom, či o Hlúpom Janovi. Tieto i niekoľko ďalších vám ponúkame v prebásnenej podobe od vydavateľa, kníhkupca a autora tvorby pre deti Jozefa Gašparíka-Leštinského. Klasika zo Zlatého fondu SME.

„,Ej, bisťuževýdade, nuž či to tak? Poľovníci musia včasne vstávať! Kým si vy oči povytierate, dávno som už potrebnô nariadil.‘ Takto hovoril Jožko náš včasne ráno dňa 27. októbra roku 1860, keď nás vo svojom príbytku z brlohu za nohy vyťahoval… Poskákali sme a rezko šlo všetko od ruky… Vystrojení všetkými viac-menej potrebnými parhámami vysadli sme na kone a jachali čiernohronskou dolinou… Romantickou pôvabnosťou krajobrazu zabávať sa nestačím. Naša myseľ túžila za medveďmi.“ Klasika zo Zlatého fondu SME.

V predslove k svojmu jedinému románu Portrét Doriana Graya Oscar Wilde napísal: „Mravné alebo nemravné knihy neexistujú. Kniha môže byť len dobre napísaná, alebo zle napísaná. Nič iné.“ A o pár riadkov nižšie: „Myšlienka a jazyk sú umeleckými nástrojmi umelca. Neresť a cnosť sú umeleckou látkou umelca.“ Román vznikol v roku 1891 po úspechu jeho poviedkových kníh. Kritici ho označovali za explóziu estetizmu a dekadencie s naznačenou témou homosexuality. To v prudérnej viktoriánskej spoločnosti stačilo na zavrhnutie diela a riadny škandál. Slovenský prekladateľ Ján Vilikovský však upozornil, že „Portrét Doriana Graya je svojím námetom vlastne klasickou moralitou a napriek všetkým ohňostrojom amoralizmu sa končí potrestaním previnilca“. Román rozpráva o túžbe po večnej mladosti a kráse. Maliar Basil Hallward namaľuje portrét osemnásťročného Doriana Graya, mladíka s krásnou tvárou a čistou dušou. Lord Henry Wotton však Dorianovi zdôrazňuje, že mladosť a fyzická krása sú pominuteľné, a nabáda ho, aby ich naplno využil. Dorian podľahne lordovmu vplyvu a zostane večne mladý a krásny, kým čas a Dorianove výčiny sa odrážajú na obraze. Napokon sa krásny zhýralec rozhodne obraz zničiť, no zabije sám seba. Na stene visí Dorianov nepoškvrnený portrét, pod ním leží mŕtvy starec s vyžitou tvárou... Aké aktuálne – v dnešnom čase honby za mladosťou a krásou!

Každý z nás jistě už zažil situaci, kdy by se mu hodil drobný dárek pro své přátele, blízké nebo třeba spolupracovníky. Miniperly jsou právě takovouto drobností, která může potěšit …

stredný formát SSV. Čierny obal na zips na knihu.Sedí na tento produkt: Liturgia hodín na posvätenie času.Rozmer: 20,5 x 13,5 x 8,5 cm.

8. december - sviatok Nepoškvrneného počatia Panny MárieDogmou o Nepoškvrnenom počatí Katolícka cirkev vyjadruje, že Panna Mária sa skrze jedinečné privilégium Boha a vzhľadom na zásluhy smrti Ježiša Krista narodila uchránená od dedičného hriechu a už celkom svätá. Štyri roky po vyhlásení tejto dogmy pápežom Piom IX. ju Matka Božia pri zjavení v Lurdoch osobne potvrdila slovami: „Ja som Nepoškvrnené počatie.“Táto novéna je výňatkom z knihy 5 novén k Panne Márii, Pomocnici kresťanov (Zachej.sk, 2020), v ktorej okrem tohto deviatnika nájdete ďalšie štyri novény k sviatkom Panny Márie."Sviatok Nepoškvrneného počatia pripomína ľudstvu, že je iba jedno, čo človeka skutočne poškvrňuje – hriech. To je posolstvo, ktoré sa dnes musí ohlasovať s novou naliehavosťou." Raniero Cantalamessa, pápežský kazateľ, kapucínBrožúra je cirkevne schválená.

Ako zvládnuť výchovu od bábätiek až po mladých tínedžerov. Joanna Faber a Julie King tentokrát prispôsobili osvedčené komunikačné stratégie niektorým z najnáročnejších momentov rodičovstva – od záchvatov hnevu cez závislosť od technológií až po rozhovory o nepríjemných témach. Prostredníctvom kombinácie reálnych príbehov od rodičov a učiteľov, vtipných ilustrácií a zábavných cvičení ponúka kniha spoľahlivé riešenia problémov, s ktorými sa už stretol každý rodič, starý rodič, učiteľ a ktokoľvek, kto žije alebo pracuje s deťmi.

Predkladaná vedecká publikácia sa nezameriava na skúmanie historických faktov, ale prostredníctvom politologického pohľadu sa pokúša vedecky analyzovať politické súvislosti pôsobenia Konštantína a Metoda, a to jednak vo vzťahu navonok - čiže vo vzťahu k vtedajším mocenským a ideovým centrám (Rím, Byzancia, Franská ríša), ale aj dovnútra - v smere vytvárania a upevňovania morálky a politiky mojmírovského štátu, čo bolo spojené s upevňovaním kresťanstva a vlastného liturgického jazyka.Základnou vedeckou metódou, ktorú sa autor snažil použiť, je snaha o analýzu listinných dokumentov predovšetkým z politologického pohľadu. Základnými prameňmi, teda primárnymi zdrojmi, z ktorých autor vychádzal, sú existujúce historické listiny, sústredené historikom Petrom Rakošom v známej publikácii Pramene k dejinám Veľkej Moravy.

Diskurzivní pohledy na tělo, tělesnost, pohyb, člověka a tělesné postižení. Kniha se zabývá otázkami, co je lidské tělo, čím je dáno „jáství“ a jak spolu souvisí tělesnost, pohyb a transcendence, v čem spočívá tělesná jinakost a z jakých hledisek je nazírána, jak a čím definujeme normu, stigma, odlišné tělo a tělesné postižení. Naznačen je vývoj tzv. studií postižení (disability studies), terminologie, postojů k osobám s tělesným postižením i jejich inkluze. Čtenář zde nalezne pasáže o efektivní komunikaci a koordinované rehabilitaci, o překážkách, které musí lidé s tělesným postižením řešit apod. PhDr. Mgr. Libor Novosad, Ph.D. (*1959) působí jako poradenský speciální pedagog a sociální pracovník i jako VŠ učitel (UK v Praze, MU v Brně aj.), lektor a konzultant v oblasti pomáhajících profesí. Vystudoval Filozofickou a Pedagogickou fakultu Univerzity Karlovy v Praze a Pedagogickou fakultu Masarykovy univerzity v Brně. Věnuje se badatelské i publikační činnosti. Je členem řady odborných asociací a angažuje se v NNO. V nakladatelství Portál vydal Základy speciálního poradenství (2000, 2006), Poradenství pro osoby se zdravotním a sociálním znevýhodněním (2009) a je spoluautorem knihy Zdravotní postižení a pomáhající profese (Ed.: Jan Michalík, 2011).

Generální zpověď, slovy sv. Františka Saleského, „osvobozuje naše srdce od mnohého nepokoje a propůjčuje duši pravý klid“. Při četbě pojednání a pročítání zpovědního zrcadla si mnozí z nás uvědomí, jak nedostatečně a neplodně se až dosud zpovídali a jak nezbytně nutné pro duševní pokrok je v oblasti svého svědomí nastolit pořádek. Kajícího křesťana, který před zpovědí pociťuje ostych nebo si není jist, jak by se vlastně zpovídat měl, pak poučení dobře navede a připraví k vykonání poctivé a řádné svaté zpovědi a mocně vybídne k nastoupení životní cesty dle vůle Boží. Celý text, zejména pak zpovědní zrcadlo a připojené modlitby, se navíc skvěle hodí k přípravě před sv. zpovědí obecně, byť by nebyla zpovědí generální.Autorom publikácie je Karel Fr. Průcha. Upravil, rozšíril a doplnil Pavel Augustin a R. D. Radim Tutr.

S2-4. Krabička na ruženec s priemerom 5,5 mm. Obal je plastový s motívom ikony Matky ustavičnej pomoci. Vďaka primeraným rozmerom možno krabičku nosiť vo vrecku či kabelke a mať tak našu duchovnú zbraň - ruženec - stále nablízku.

6. diel série. Super čítanie pre dievčatá, ktoré majú rady psy a dobrodružstvá!Roxburskému psiemu klubu sa perfektne darí. Nových záujemcov je stále viac, no Saša začína mať pocit, že je toho na ňu príliš veľa. Čas, ktorý predtým v klube trávila spolu s Kim, Taylor a Bri pri hrách so psami, teraz venuje dvíhaniu telefónov a odpovedaniu na e-maily. Pripadá si, že pre klub robí oveľa viac než všetky ostatné, a začne to dávať najavo. Napätie medzi kamarátkami rastie a nálada je pod psa. Prekonajú dievčatá túto krízu, alebo sa ich priateľstvo a spolu s ním aj psí klub rozpadne?

2. diel série. V priebehu krátkeho leta sa môže všeličo zmeniť. Zanechanie rodného mesta a všetkých kamarátov sa nakoniec pre Paulu ukázalo ako veľké šťastie. Po lete strávenom na biku a s novými kamarátmi čaká Paulu prudký návrat do reality. September sa nezadržateľne blíži a s ním aj škola. Bezstarostné dni na dvojkolesovom miláčikovi nenávratne kazí aj zhoršujúce sa počasie. Avšak jazdy na rozblatenej ceste ponúkajú nový typ adrenalínového zážitku. Hneď prvý deň v škole dá Paule novú nádej. Ako miesto na sedenie si vyberie zadnú lavicu, o ktorú sa delí so spolužiakom, ktorý je úplne iný ako celý nudný zvyšok triedy. Jeho záhadné koníčky privádzajú Paulu na miesta, kde ešte nikdy nebola. Ale čo na to povie Tristan?

3. diel série. Čierna princezná a ryšavý poddaný kniha tretia je záverečný diel rovnomenného trojdielneho románu.Život hlavnej hrdinky Neny a jej lásky Krisa sa v porovnaní s predchádzajúcimi dielmi radikálne mení.Problémy na seba nenechajú dlho čakať. Najavo vyjdú šokujúce skutočnosti, ktoré ovplyvnia osud hlavných hrdinov a ich rodín. Svoju úlohu zohrajú aj mylné domnienky a nepravdivé reči.Naraz je všetko hore nohami, v rodinách to vrie. Zavládne veľký chaos, strach a boj o udržanie lásky Neny a Krisa.Ich láska je jediná istota a hlavný motív tejto knihy, ale ľúbostné vzťahy sa dotýkajú aj ďalších postáv, ktorých osudy sú opísané v románe. Začítajte sa do deja plného prekvapivých zvratov a odhaľte nečakaný koniec ich životných príbehov.

2. diel série. Čierna princezná a ryšavý poddaný, kniha druhá je druhý diel románu o Nene (už) Toldovej a jej láske. Celý dej knihy začína tam, kde skončila jednotka a hneď sa život hlavnej hrdinky radikálne mení. Prejde si najhorším obdobím svojho života, budú na ňu padať steny domu, osud jej pripraví prekážky, zlomí ju, zničí a toto všetko ustojí a stane sa z nej napriek všetkému vyrovnaná osoba, ktorá urobí chyby, ktoré oľutuje. Alebo to nebudú chyby? Vážne je jej vyvolený (poddaný) Oliver? Možno sa „chyby“ stať mali…Ukážka z diela — „Oliver, čo ťa hnevá viac? To, že to povedal, alebo to, že to počula tá nová baba?“ spýtal sa James. — „Nová baba? Začína ma to zaujímať,“ uškrnul som sa, sadol si na gauč a vyložil si nohy na stolík. — „Preháňaš,“ zahovoril Oliver akoby mimochodom, „máme novú spolužiačku. Tá suseda, čo nás špehovala cez kríky.“ — „A prečo by ti malo vadiť, že to počula? Z dedinských, klebetných rečí bude poznať horšie veci,“ zabával som sa. — „Čo sa týka Neny, tak je mi fuk, že to dnes počula.“ — „Nemyslím si, že ti to je jedno. Si moje dvojča a videl som, ako si na ňu hľadel, keď k nám kráčala na zastávku. Potom sa prejavila ako namyslená krava a ešte viac si sa o ňu začal zaujímať. Veď si mi napísal sms-ku, že ti riaditeľka prikázala, aby si jej ukázal školu. A to, že si ju poslal do pivníc? Takto sa dvorí v škôlke,“ vyslovil svoj názor James. Ja som sa len smial a dobre sa na nich dvoch bavil. Odpil som si poriadne z piva a klepkal si na plechovku prstami. — „Len aby sa nám Oliver totálne nezaľúbil,“ hľadel som na neho. — „Prestaňte,“ bránil sa Oliver, „je bohatá a namyslená,“ vyjadril prvý dojem. — „Aha,“ nadvihol som obočie, „len aby náhodou nad vami nezvonili svadobné zvony.“ — „To ťažko,“ oprel sa a tiež si poriadne odpil, „žije si úplne iný život. V dávnych časoch by bola priceznou.“Ako sa len Oliver v tej chvíli mýlil. A ja som zo žartu hovoril najväčšie pravdy. Bola pravda, že prvý dojem Nena bohvieaký neurobila, no následne sa otvorila a stal sa z nej anjel. Aktuálne som ju vnímal ako niečo imaginárne, nedosiahnuteľné. Pomaly ale isto som si začínal uvedomovať, že ju pokladám za súčasť svojho života.O autorke :Nena Turner je slovenská spisovateľka z Prešova, narodená v roku 1991 pod znamením váhy. Z literatúry obľubuje fantasy, romány, anime komiksy a sama o sebe tvrdí, že je prehnanou romantičkou. Čo sa týka jej tvorby, tak píše od dvanástich rokov a odvtedy je Nena Orntová jej hlavnou postavou s ktorou sa v každom diele stotožňuje. Jej snom je vydať rad románov a poviedok pri ktorých by bola Nena Orntová nástrojom ako vtiahnuť čitateľov do deja a odbremeniť ich od každodennej reality (nudy, smútku, negatívnych emócií).

Stručný průvodce po II. vatikánském koncilu se zaměřuje na jeho hlavní dokumenty – konstituce Sacrosanctum concilium (o posvátné liturgii), Lumen gentium (o církvi), Dei verbum (o Božím zjevení) a Gaudium et spes (o církvi v dnešním světě). Koncilu se zúčastnilo přes 2500 osob – nejvíc v dějinách církve, mezi nimi i nekatoličtí křesťané a řada žen. Sněm se neobrací jen k věřícím, ale ke všem lidem. Má pastorační charakter, respektuje poznatky moderní vědy a hovoří srozumitelnou řečí.Petr Soukal (* 1991) - kněz Královéhradecké diecéze. Od roku 2017 působil jako farní vikář v Havlíčkově Brodě. Vystudoval teologii na Papežské lateránské univerzitě a na Papežské gregoriánské univerzitě. Spolupracuje na projektech Liturgie.cz, především na tvorbě vzdělávacích videí, Jarních miniškolách liturgiky a Letních školách liturgiky. S Radkem Tichým napsal publikaci Křest. Biřmování. Eucharistie: Rozpravy o liturgii (2020).

2. diel. Pokračovanie úspešnej knihy Traja kamoši a fakticky fantastický bunker s ilustráciami Katky Slaninkovej.Juraj má svoj fantastický bunker a v ňom svetových kamošov – koňa doktora Haflinga, psa agentku Bondy a mačku slečnu Mliečnu. Ku šťastiu mu ešte chýba nájsť poklad profesorky Angeliky Múdrej. Hľadanie pokladu skomplikuje stratená pieskomilka aj príchod cirkusu. Podarí sa Jurajovi rozlúštiť tajnú mapu a nájsť zakopaný poklad? Aké tajomstvo má pre všetkých pripravené mama? A čo všetko sa musí stať, aby Juraj prišiel na to, že všetko, čo máme radi, je pre nás vzácne ako poklad?Komu sa kniha môže páčiť: Deckám, ktoré milujú dobrodružstvá, bunke a tajomné poklady a milujú zvieratká. A možno sa chcú dozvedieť viac o tom, aké to je čakať na súrodenca.E-kniha je vhodná pre vekovú kategóriu 9+.

Holly Francisovej v minulosti odporučili, aby išla na potrat. Jej vlastná nevedomosť a strach jej zabránili, aby hľadala iné riešenie. Dva mesiace po procedúre začala trpieť akútnymi stavmi úzkosti. V tom čase si Holly neuvedomovala, čo sa s ňou deje. Nikdy predtým nepočula o po-potratovom strese, ktorý sa v nasledujúcich rokoch prejavil ako depresia, obsesia, potláčaný hnev...Publikáciu Päť krokov na ceste k uzdraveniu z potratu sa Holly rozhodla napísať, aby pomohla ženám, ktoré sa tak ako ona rozhodli pre potrat. Uvádza a rozoberá v nej nasledovné body, ktoré predstavujú cestu postupného uzdravenia:zmiereniepohľad späťpokoj, ktorý prináša nápravaobrátenie sa k Márii, Matke matiekraduj sa a obnovuj saHolly Francisová chce každej žene odkázať, že vo svojej ťažkej situácii a bolesti nie je sama. S Božou pomocou je všetko možné. Stačí sa len rozhodnúť a vykročiť na cestu uzdravenia.

Číta: Jorg Hochfeld, Anja Flaume, Alena Sasínová Celkový čas: 17 hodín 16 minút Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky němčiny a osvojené její základy.Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části a vy se nyní díváte na jeho druhou část. Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu.Jak s kurzem nejlépe pracovat?Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z němčiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe.

Číta: Jorg Hochfeld, Anja Flaume, Alena Sasínová Celkový čas: 18 hodín 54 minút Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky němčštiny a osvojené její základy.Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části, a Vy nyní čtete úvod jeho první části. Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu.Jak s kurzem nejlépe pracovat?Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z němčiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe.U každého bloku platí, že jakmile zvládnete poslech z němčiny do češtiny (lekce 1, 3, 5 – cvičení poslouchejte) přecházíte na překlad z češtiny do němčiny (lekce 2,4,6 – cvičení přeložte).

Číta: Jeff Short, Alena Sasínová, Kateřina Dvořáčková Celkový čas: 16 hodín 44 minút Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky angličtiny a osvojené její základy.Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části a vy se nyní díváte na jeho druhou část. Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu.Jak s kurzem nejlépe pracovat?Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z angličtiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe.

Číta: Jeff Short, Alena Sasínová, Kateřina Dvořáčková Celkový čas: 18 hodín 21 minút Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky angličtiny a osvojené její základy.Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části, a Vy nyní čtete úvod jeho první části. Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu.Jak s kurzem nejlépe pracovat?Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z angličtiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe.U každého bloku platí, že jakmile zvládnete poslech z angličtiny do češtiny (lekce 1, 3, 5 – cvičení poslouchejte) přecházíte na překlad z češtiny do angličtiny (lekce 2,4,6 – cvičení přeložte).

Číta: Anna Makarenko, Alexander Podolchov, Alena Sasínová Celkový čas: 12 hodín 26 minút Děkujeme za zájem o poslechový kurz Ruština pro mírně pokročilé - B1. Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky ruštiny a osvojené její základy. Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části a vy se nyní díváte na jeho druhou část.Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu. Součástí kurzu je i minikurz nácviku a opakování ruské abecedy - Azbuky.Jak s kurzem nejlépe pracovat?Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z ruštiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe. Lekce 01_NakupováníLekce 02_Práce_01Lekce 03_Práce_02Lekce 04_Práce_03Lekce 05_Rodina_01Lekce 06_Rodina_02Lekce 07_Společnost_01Lekce 08_Společnost_02Lekce 09_Vlastnosti_01Lekce 10_Vlastnosti 02Lekce 11_Vlastnosti 03

Číta: Anna Makarenko, Alexander Podolchov, Alena Sasínová Celkový čas: 13 hodín 27 minút Děkujeme za zájem o poslechový kurz Ruština pro mírně pokročilé - B1. Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky ruštiny a osvojené její základy. Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části, a Vy nyní čtete úvod jeho první části.Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu. Součástí kurzu je i minikurz nácviku a opakování ruské abecedy - Azbuky.Jak s kurzem nejlépe pracovat?Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z ruštiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe. U každého bloku platí, že jakmile zvládnete poslech z ruštiny do češtiny (lekce 1, 3, 5 – cvičení poslouchejte) přecházíte na překlad z češtiny do ruštiny (lekce 2,4,6 – cvičení přeložte). Lekce 01 aktivity 1Lekce 02 aktivity 2Lekce 03 bydleníLekce 04 cestování 1Lekce 05 cestování 2Lekce 06 denLekce 07 jídloLekce 08 komunikace 1Lekce 09 komunikace 2Lekce 10 komunikace 3Lekce 11 město

Číta: Richard Ludvík Celkový čas: 1 hodina 40 minút Toto jsou konverzační otázky a odpovědi a navazují na úspěšnou úroveň pro středně pokročilé. Tato audiokniha je o jednu úroveň náročnější a o 6 minut rychlejší. Tempo je už hodně podobné tomu, jako kdyby na vás někdo ”spustil” anglicky na ulici, v hotelu nebo v restauraci. Také vám ukáže mnoho praktických odpovědí.Připraví vás na konverzaci s lidmi, kteří mluví plynule anglicky.V praxi je snazší rozumět lidem, kteří sice mluví hezky anglicky, ale angličtina není jejich rodným jazykem. A právě tato audiokniha je podobná tomu, jako kdyby na vás někdo normálně mluvil anglicky.Ale ne rodilý mluvčí. Prostě cizinec, který se angličtinu naučil ve škole, cestováním nebo prostě jako druhý jazyk. Tomuto člověku budete snadněji rozumět.V celkem svižném tempu se střídá otázka s odpovědí v angličtině a v češtině.Výhodou je, že nevíte, jaká bude další otázka. Tak jako v životě. Prostě se budete učit poslouchat a reagovat na otázky z hotelu, letiště, ulice, párty nebo nádraží. Toto je velmi cenné a může se vám to vážně hodit. Automaticky si také zopakujete gramatiku.Máte možnost v mezerách opakovat otázky a učit se mluvit. Je to celkem zábavné. Vaše jistota v angličtině se bude zlepšovat.Pokud se cítíte na středně pokročilé a chtěli byste se přiblížit úrovni pokročilých, stačí si pustit tuto audioknihu a poslouchat. Nic víc.Líbila se vám úroveň pro středně pokročilé? Stáhněte si tuto audioknihu. Pak stačí poslouchat, opakovat nebo obojí. Zkuste si to.

Číta: Christine Anne Trochut, David Girten, Benjamin Jaquet, Alena Sasínová Celkový čas: 13 hodín Děkujeme za zájem o poslechový kurz Francouzština pro mírně pokročilé – slovní zásoba B1 - část první. Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky francouzštiny a osvojené její základy. Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části, a Vy nyní čtete úvod jeho první části. Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu.Jak s kurzem nejlépe pracovat? Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z francouzštiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe.U každého bloku platí, že jakmile zvládnete poslech z francouzštiny do češtiny (lekce 1, 3, 5 – cvičení poslouchejte) přecházíte na překlad z češtiny do francouzštiny (lekce 2, 4, 6 – cvičení přeložte).

Číta: Christine Anne Trochut, David Girten, Benjamin Jaquet, Alena Sasínová Celkový čas: 14 hodín 5 minút Děkujeme za zájem o poslechový kurz Francouzština pro mírně pokročilé – slovní zásoba B1 - část první. Kurz je určen pro mírně až středně pokročilé, takže pro jeho nejlepší využití byste měli mít za sebou jeden až dva roky výuky francouzštiny a osvojené její základy.Kurz je založen na kontextovém učení, to znamená, že se nebudete učit jen slovíčka, ale i věty, ve kterých můžete daná slovíčka použít. Díky svému rozsahu je rozdělen na dvě části, a Vy nyní čtete úvod jeho první části. Celkově v něm najdete celkem 2800 slovíček a procvičovacích vět.Jednotlivé lekce jsou rozděleny podle témat, přičemž každé obsahuje jiný počet slovíček a vět. Úroveň B1 je středně pokročilá, nejvíce prostoru je proto věnováno tématům jako práce, vlastnosti, aktivity, zatímco témata jako cestování, volný čas, rodina jsou probrána v menším rozsahu, protože jim bylo věnováno více prostoru v předchozím díle kurzu.Jak s kurzem nejlépe pracovat? Zvolte si lekci, kterou chcete začít. Každá lekce obsahuje šest stop. Nejprve se u každé lekce seznamte se samotnými slovíčky (stopa 1 a 2). Dále máte k dispozici slovíčko následované příkladovou větou, opět v obou variantách překladu (stopa 3 a 4). Poté přecházíte na celé věty (stopa 5 a 6). Jakmile budete zvládat překládat věty z francouzštiny do češtiny (lekce 6) v časové pauze před českým překladem, tak jste vyhráli. Samotná slovíčka Vám pomohou při pochopení smyslu, ale pomocí osvojených celých vět budete komunikovat mnohem lépe.U každého bloku platí, že jakmile zvládnete poslech z francouzštiny do češtiny (lekce 1, 3, 5 – cvičení poslouchejte) přecházíte na překlad z češtiny do francouzštiny (lekce 2, 4, 6 – cvičení přeložte).

Číta: Christine Anne Trochut, David Girten, Benjamin Jaquet, Peter Svetlík, Alexandra Rozborilová Celkový čas: 13 hodín 27 minút Ďakujeme za váš záujem o kurz Francúzština pre mierne pokročilých B1 - časť 2. Kurz je určený pre mierne pokročilých študentov, ktorí už francúzštinu študovali jeden alebo dva roky a majú osvojené jej základy.Kurz je založený na kontextovom učení, to znamená, že sa naučíte nielen slovíčka, ale aj vety, v ktorých ich môžete použiť. Vzhľadom na jeho rozsah je rozdelený na dve časti a vy práve čítate úvod k jeho druhej časti. Celkom tu nájdete 1700 slovíčok a viet na precvičenie.Jednotlivé lekcie sú rozdelené podľa tém a každá obsahuje iný počet slov a viet. Úroveň B1 je mierne pokročilá, preto je väčšina priestoru venovaná témam ako práca, vlastnosti, aktivity , zatiaľ čo témy ako cestovanie, voľný čas, rodina sú zahrnuté v menšej miere, keďže im bol venovaný väčší priestor v predchádzajúcej časti kurzu.Ako s kurzom najlepšie pracovať? Vyberte si lekciu, ktorou chcete začať. Každá lekcia obsahuje šesť stôp. Najprv sa pri každej lekcii oboznámte so samotnou slovnou zásobou (stopy 1 a 2). Potom nasleduje slovíčko a príkladová veta, opäť v oboch možnostiach prekladu (stopy 3 a 4). Potom prejdite na celé vety (stopa 5 a 6). Keď zvládnete preklad viet zo slovenčiny do francúzštiny (lekcia 6) v časovej medzere pred talianským prekladom, máte vyhraté. Samotné slová vám pomôžu pochopiť význam, ale používanie zvládnutých celých viet vám pomôže komunikovať oveľa lepšie.K tomuto kurzu máte zdarma k dispozícii skriptá vďaka kterým budú vaše aktivity s kurzom oveľa efektívnejšie. Nájdete v nich sprievodcu učením s užitočnými tipmi ako možno urobiť učenie účelnejším, plán lekcií na zaznamenávanie pokroku, prepis zvukových stôp (pre prípad, že niečomu nerozumiete) a obojstranné kartičky, aby ste sa mohli učiť a opakovať, aj vtedy keď nemôžete počúvať. Pre tých, ktorí sa radi testujú, je v každej lekcii k dispozícii prekladový test s kľúčom k správnym odpovediam.Súčasťou tejto audioknihy sú dvoje skriptá vo formáte PDF. Nájdete ich tu: časť 1 a časť 2