Rodičovstvo

K velké obci čtenářů Eduarda Martina (pseudonym PhDr Martina Petišky, syna spisovatele Eduarda Petišky) přichází další titul. Tatínkům, kteří bydlí v srdcích těch, kdo je milují. Toto je knížka o štěstí… O štěstí mít tatínka. Dobrý tatínek rozsvěcí dítěti cestu a jeho dítě se po ní učí jít a nebloudit…Tato knížka vypráví o umění být tatínkem. Děkuje tatínkům........ . Říká: Tatínkové, máme vás moc rádi…

Svet nehľadá Boha a na všetky otázky má svoje vlastné odpovede a riešenia. V cirkvi by to malo byť inak. Božie deti by mali hľadať Božie odpovede a Božie riešenie. Neutešený a veľmi bolestivý je stav manželstva. Otázky manželstva by cirkev mala vedieť rozsudzovať vo svetle Písma. V tejto publikácii sa predovšetkým venujeme úvahám o rozvode a uzavretí ďalšieho manželstva.

Dnes se stále častěji hovoří o křehkosti párů. Dovoláváme se jí natolik, až se z ní postupně stává klišé, za něž se schováváme. Je ale pravda, že jsou současné páry slabší? Nebo se naopak děje cosi epochálního, takže můžeme říct, že jsou jistým způsobem „nuceny“ být samy sobě oporou, zárukou, záštitou, aby vytrvaly a dokázaly udržet fungující rodinu?Dnešní páry nebyly nikdy tak „málo křehké“, jsou naopak silné. K tomu, aby manželé svou lásku zachovali, jsou doslova nuceni bojovat jako o život. Musí se postavit intenzivním útokům jistých virů, které jsou produktem společenského prostředí, identifikovat je a vypěstovat si příslušné antiviry, a tak se zákeřným útokům virů bránit.Na konkrétních příbězích manželských párů může čtenář snáze pochopit, jak vzniká a jak se projevuje určitý virus a jak lze k němu nalézt „kompatibilní“ antivirus.

Co když Bůh zamýšlel manželství spíše jako cestu ke svatosti než ke štěstí?. Titul vyšiel aj v slovenčine: Posvätné manželstvo (2016).Vaše manželství je víc než jen posvátná smlouva mezi dvěma partnery. Je to duchovní cesta, na níž můžete lépe poznávat Boha a učit se mu víc důvěřovat a hlouběji ho milovat.Kniha není návodem na to, jak budovat lepší manželství; ukazuje cestu, jak vám manželství může pomoci prohloubit vztah s Bohem. Od praktikování odpuštění přes extázi manželské intimity k posvátnému příběhu, který svým společným životem píšete - všechno v manželství skrývá potenciál k objevování Kristovy podoby a k jejímu zjevování světu.Ať už je vaše manželství radostné, nebo náročné, může být v každém případě vstupní branou k životu v důvěrnějším vztahu s Bohem. Tato publikace dost možná výrazně změní váš manželský život.

Praktický rádce pro rodiče. Publikace sleduje vývoj dítěte po šestiměsíčních etapách, tedy od tří let do tří a půl, od tří a půl do čtyř let, od čtyř let do čtyř a půl a v dalších půlročních obdobích až do šesti let.V každé z těchto kapitol, zaměřené na dané věkové období, se autorka věnuje vývoji osobnosti, fyzickému, jazykovému vývoji, sociabilitě, hrám a hračkám, jídlu, psychologickým a výchovným otázkám a uvádí mnoho praktických rad (spánek, vyprávění pohádek a příprava na čtení, kresba, dětské otázky "proč", problémy s oddělením od rodičů, nemoci, příprava na školu aj.). Kniha je kompendiem všech důležitých informací, které potřebují znát rodiče při péči o dítě ve věku do 3 do 6 let a při jeho výchově.

Učebnice nabízí stručné shrnutí symptotermální metody přirozeného plánování rodičovství. Může posloužit pro samostatné studium a poskytuje dostatek základních informací k poznání a pochopení lidské plodnosti. Získané poznatky mohou být využity při snaze o početí dítěte, a pokud je třeba předcházet těhotenství, má metoda stejnou efektivnost jako nejefektivnější komerční antikoncepce, přitom nemá negativní dopad na zdraví. Nedílnou součástí učebnice je Cvičná příručka, která se prodává pouze jako příloha učebnice. Je určena pro cvičení hodnocení záznamů podle pravidel Ligy pár páru.

Zábavné činnosti pro děti od 2 do 10 let (4.vydanie). Nehlučné hry a činnosti bez nároku na velký prostor, které pomohou dětem od 2 do 10 let přečkat nepříjemné nebo nudné chvíle.

Metodický průvodce pro 1. stupeň základní školy. Začít spolu je alternativní vzdělávací program pro první stupeň základních škol, s důrazem na individuální přístup k dítěti a na partnerství školy, rodiny a komunity v otevřené společnosti. Opírá se o moderní psychologické poznání (konstruktivismus), je orientován na podporu a ochranu práv každého dítěte v systému vzdělávání. Prostředí třídy tvoří centra aktivit, v procesu učení se využívá projektového plánování. Rodiče se účastní činností ve třídě jako asistenti nebo pozorovatelé. Podílejí se na správě školy prostřednictvím rodičovské rady. Program Začít spolu prosazuje a umožňuje, aby se do běžných tříd zapojovaly děti se speciálními potřebami ¦ žáci s vývojovými poruchami nebo postižením, děti z etnických menšin, ale i žáci nadprůměrně nadaní a talentovaní. Kniha shrnuje zkušenosti úspěšně ověřené v praxi českých škol, kde je program realizován od roku 1994, i zkušenosti ze zahraničí, kde je program rozšířen pod názvem Step by Step. Druhé, aktualizované vydání.

Dyspraxie a další poruchy motoriky. Dítě "nešikovné" bývá často považováno za líné nebo celkově opožděné. Přitom snad každé desáté dítě trpí specifickou poruchou jemné motoriky, dyspraxií, nebo obecněji vývojovou poruchou koordinace. Tyto děti (a později i dospělí) mají problémy se zvládnutím základních úkonů sebeobsluhy, nedaří se jim zapojovat se do dětských her a bývají proto sociálně izolované a stávají se snadným terčem stálé kritiky dospělých a šikany vrstevníků. Autorka ve své ojedinělé knize podává řadu praktických rad pro výchovu a pomoc těmto dětem i odbornější informace o příčinách a diagnostických postupech.

Rodiče, manželé, snoubenci a děti se ptají…. Kniha přináší téměř 100 odpovědí zakladatelky mezinárodního hnutí na téma rodina. Ukazuje na konkrétních příkladech, že následování Krista v dnešní době, není jen záležitostí těch, kdo se rozhodli plně se mu zasvětit, ale je pozváním i pro laiky. V odpovědích nedává teoretické návody a obecná mravní naučení, ale nabízí reálnou a uskutečnitelnou cestu k řešení konkrétních situací a problémů.

Třicet dramatických příběhů z dětského světa našich dnů. Stálým průvodcem malého čtenáře je křesťanská rodina s dětmi Veronikou, Táňou, Jakubem a Honzou. Autor nechává po skončení příběhu tuto rodinu děj vyprávění rozebrat, hledat východisko a model pro eticky hodnotné jednání. Dílo „Noví kamarádi“ bylo jako soubor scénářů vysíláno v Radiu Proglas. Ilustrace Lucie Fričová.

O emočních, vztahových a komunikačních úskalích. Příchod dětí přináší do rodiny změny nejen v životě rodičů, ale i prarodičů. Změny se často vyskytnou i ve vzájemných vztazích mezi prarodiči a rodiči dětí na jedné straně a mezi prarodiči a vnoučaty na druhé straně. Prožívání těchto vztahů a zároveň s tím související téma vzájemné komunikace autorka probírá postupně podle prožívání šesti základních emocí: strachu, smutku, hněvu, překvapení, žárlivosti, radosti. U každé prožívané emoce se ptá: Jak se emoce projevuje v jednání? Jak důležité místo může mít ve věku, když se stáváme prarodiči? Jaké jsou možné důsledky na úrovni vztahů s rodiči a na úrovni vztahů s vnoučaty? Z tohoto základního schématu se rozvíjejí podněty k tomu, co podporuje dobré mezigenerační vztahy i co působí vhodně na děti a jejich vývoj i osobnost. Výklad je doplněn celou řadou konkrétních příkladů a dialogů. Knihu ocení prarodiče i rodiče dětí od nejmladšího věku do dospívání.

Školní družina je zůstává nejčastějším typem zařízení pro výchovu mimo vyučování. Jejím úkolem není jen zajišťovat péči v době, kdy se dětem nemohou věnovat rodiče. Může být důležitým výchovným partnerem rodiny, školy a obce, plnit vzdělávací cíle - rozvíjet specifická nadání i pomáhat překonávat handicapy dětí. Může sehrát i důležitou roli v prevenci negativních sociálních jevů a rozvoji důležitých osobních a sociálních kompetencí.

Praktický průvodce strategiemi vyučováním. Praktický průvodce strategiemi vyučování a technikami, které vedou děti k rozvoji schopnosti učit se a myslet.

Jejich vývoj a výchova. Informace o vývoji a výchově dvojčat a vícerčat od početí po pubertu, rady pro rodiče, jak zvládnout toto psychické, fyzické i finanční zatížení, kam se obrátit o pomoc. Budoucí rodiče dvojčat zde naleznou informace o průběhu a možných rizicích vícečetného těhotenství, popis kojení dvojčat (trojčat) a praktické rady, jak zvládnout první měsíce. Kromě praktických rad jsou zařazeny i kapitoly o psychickém vývoji dvojčat a jejich vzájemných vztazích v různých věkových obdobích, o dvojčatech v mýtech a literatuře a zkušenosti dospělých dvojčat.

Život a víra dospívajících. Kniha je určena především těm, kdo se věnují výchově dospívajících, tedy hlavně rodičům a těm, kteří působí v nejrůznějších společenstvích mládeže.

Kniha je určena učitelkám mateřských škol a rodičům dětí v předškolním věku. Na základě kazuistik seznamuje s obtížemi, které mohou provázet dyslexii u malých dětí. Nejpodstatnější částí práce je orientační diagnostika, která je zde popisována tak, aby ji mohly provádět učitelky MŠ, případně i rodiče. Z diagnostiky vyplývají možné postupy časné reedukace případné dyslexie, které si mohou osvojit rodiče i učitelé. Autorka se zabývá často probíranými otázkami (např. Je nutné učit dítě číst již v předškolním věku? Je vhodné učit ho již před vstupem do školy cizí jazyk?) a odpovídá i na další otázky učitelů i rodičů, s nimiž se ve své praxi nejčastěji setkává.

Pomáchá technika vaši rodinu sbližovat, nebo ji od sebe odděluje?. V současném digitálním věku děti tráví stále více času u obrazovek a méně si hrají venku, přestávají číst knihy nebo se bavit s rodiči. Technika pro nás jistě může být prospěšná, ale zároveň také může narušovat pocit sounáležitosti a bránit emocionálnímu a sociálnímu vývoji dítěte. V knize Vztahy v digitálním světě vám Gary Chapman a Arlene Pellicane představí nástroje, které potřebujete k tomu, abyste provedli pozitivní změny.Kniha vyšla aj v slovenčine: Digitálne deti (2016).

Brožúra vychádza v obľúbenej sérii Milovať a ctiť a nájdete v nej príbehy, rozhovory a povzbudenia pre živý vzťah s Bohom. Z obsahu:Za život! Radosť zo života Aby mali život Rodina - miesto pre život Chráň život!Recenzia Milovať a ctiťna stránke blog.zachej.sk.

Pětidenní plán pro zvládnutí vašeho dítěte. Chcete mít slušně vychované dítě? Takové, kvůli kterému v obchodě nebudete chtít nepozorovaně zmizet a předstírat, že nejste rodič? Chcete mít charakterní dítě, které se stane silnou osobností?Titul vyšiel aj v slovenčine Päť dní, ktoré zmenia vaše dieťa (2009).

Komentovaný výběr literárních textů na základě RVP PV. Literární výchova je v obsahu vzdělávacích oblastí v Rámcovém vzdělávacím programu předškolního vzdělávání (RVP PV) chápána především jako součást životně důležitého procesu rozvoje řeči a jazyka dítěte, včetně kultivace jeho komunikativních schopností a sociálně kulturního chování. Materiály k tomuto procesu předkládá pedagogům i studujícím pedagogických škol tento výběr ukázek textů z literatury pro děti i knižní doporučení s komentáři a s podněty k jejich využití. Po teoretickém úvodu o úloze literárního textu ve vzdělávání v MŠ, o literárněvýchovných kompetencích učitelky v předškolním vzdělávání a o fenoménu knihy v tomto vzdělávacím procesu navazuje autorka hlavní částí knihy didakticky komentovaným výběrem literárních textů. Jedná se v podstatě o komentovanou antologii textů pro děti – od říkadel a básní (říkadla ke hrám s jazykem, rozpočitadla, hádanky, básničky a scénky k zapamatování) přes monotematická pásma literárních textů, která lze využít ve vzdělávacích projektech v MŠ až po komentované literární ukázky pro motivační práci s celkem knihy. Knihu ocení učitelky MŠ a nejnižších ročníků ZŠ, vychovatelky v družinách, rodiče, prarodiče dětí ve věku od 3 do 9 let i studující pedagogických škol.

Metodika pro učitele. Všechny dosavadní učebnice češtiny pro malé cizince počítají patrně s tím, že dítě při vstupu na české území projde jakousi dokonalou metamorfózou a rázem je z batolete čtenář, kterého zaujmou věty typu „Ahoj, já jsem Mary, vpředu je tabule, vzadu je mapa…“. Není tomu tak. Tento metodický text se věnuje dětem, které zpočátku neumí česky, neumí číst a neumí psát. Kniha obsahuje náměty, jak by bylo možné využít pro výuku malých cizinců běžné školní pomůcky, které má každý elementarista ve školním kabinetě. Zaměřuje se na zvládání měkčení, ohýbání slov, jednotného a množného čísla, rodů podstatných jmen a mnoho dalšího. Metodickou pomůcku využijí všichni, kdo pracují s dětmi-cizinci. Osloví i učitele češtiny, kteří učí dospělé, a také učitele, kteří pracují s dětmi s dyslexií a jinými poruchami učení.

Rádce pro děti s ADHD a ADD. Dělá ti potíže, když se máš na něco soustředit? Napomínají tě ve škole za to, že vyrušuješ a vstáváš bez dovolení z lavice? Nejde ti učení? Neumíš usměrnit své chování? Možná máš ADD (poruchu pozornosti) nebo ADHD (poruchu pozornosti spojenou s hyperaktivitou). V této knize zjistíš, co to je ADD neboli porucha pozornosti a také co to je ADHD neboli porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou. Naučíš se, jak udržet na uzdě své nálady a jak překonat pocity neúspěchu, smutku a strachu. Zjistíš, které jídlo ti může pomoci k lepšímu soustředění. Na konci každé kapitoly se můžeš otestovat, a tak zjistíš, jestli rozumíš všem otázkám spojeným s poruchou pozornosti a také hyperaktivitou. Kniha je určena dětem s ADHD a ADD, jejich rodičům, učitelům a vychovatelům.

Úvod do metodiky. Promýšlíme zde metodu osobního párového doprovázení, založenou na práci s motivacemi mladých manželů při respektu k jedinečnosti jejich vztahu. Nabízíme postupy, jak u nich rozvíjet kreativní formy vzájemné komunikace a naslouchání, jak u nich posilovat respekt jednoho ke druhému. Zdůrazňujeme přitom nutný požadavek utváření trvalé schopnosti dobírat se společné dohody v různých záležitostech manželského a rodinného života. Zohledňujeme samozřejmě také duchovní dimenzi manželského vztahu.

Nikdy neí pozdě!. Titul vyšiel aj v slovenčine: 5 dní a váš tínedžer bude iný (2013).Od drzého a náladového k zodpovědnému za 5 dní Znáte toho člověka? - Jí cereálie z velké mísy. - Její pokoj vypadá jako skladiště... v lepším případě. - Před snídaní se třikrát převlékne. - Kdyby se udílela cena za obracení očí v sloup, získal by ji. - Jejím oblíbeným sportem je odmlouvání. - V uších má neustále sluchátka. Dokáže psát SMS jako ztřeštěný datel, zatímco se dívá na seznamovací reality show, poslouchá svou oblíbenou hudbu a dělá domácí úkol. - Někdy si myslí, že vy, rodič, jste to nejhloupější stvoření, jaké kdy chodilo po této zemi.Blahopřeji! Máte doma dospívajícího. Váš život se navždycky změnil (to už víte). Ale může to být lepší, než se vám kdy snilo. Za to vám ručím.

Miscellanea jesuitica IV.. Jezuitské školství má věhlasnou tradici. Ignaciánská pedagogika je založena na osvědčených moderních přístupech a zároveň podněcuje k tázání po hlubších otázkách života. Napomáhá tak přechodu z teoretické roviny chápání k uplatnitelné zkušenosti. Osobnostní růst, odborná způsobilost, svědomitost, ale zároveň (neméně důležitá) schopnost soucítit s druhými, jsou plodem takové výchovy. Kniha též nabízí dokumenty jezuitského řádu v podobě inspiračních bodů pro vyučující odlišných spiritualit.

Úvod do surdopedie. Publikace tvoří základní vstup do oboru surdopedie. Za cíl si klade přinést čtenářům poznatky z oblasti diagnostiky sluchového postižení, charakterizovat možnosti korekce sluchových vad a popsat možnosti péče o jedince s poruchami sluchu.Zároveň se zaměřuje na témata z oblasti tlumočení znakového jazyka či péče neslyšících rodičů o své slyšící potomky. Dále se věnuje problematice hluchoslepoty, závažného duálního smyslového postižení. Knihu ocení studenti speciální pedagogiky, speciální pedagogové a další odborníci působící v oblasti péče o osoby se sluchovým postižením i rodiče dětí se sluchovým postižením.

Kniha je souhrnem zkušeností autorů z Kurzů efektivního rodičovství, na nichž oba působí jako lektoři, a zároveň přináší rodičům cenné výchovné podněty. Autoři na základě teoretických východisek sourozeneckých konstelací a konkrétních příkladů ze života poskytují rodičům podněty pro výchovu.Vycházejí z teorie, praktických příkladů a kazuistik tréninku Efektivní rodičovství krok za krokem a zároveň představují postupy pozitivní výchovy ve smyslu výchovného působení podle Jiřiny Prekopové, výchovy, která je založena na vztahu lásky mezi rodičem a dítětem, na účinném řešení problémových situací vycházejícím ze vzájemného respektování rodičů a dítěte. V jednotlivých kapitolách autoři například uvádějí základní důvody, proč děti zlobí a jak zlobení předcházet, nebo jak řešit sourozenecké spory.

Vy, kdo jste právě sáhli po této knížce, si možná říkáte: "A to jde - vychovávat s radostí?" Kdo má děti, dobře ví, že výchova vyžaduje od vychovatele trpělivost, obětavost, pevné nervy a nevím co ještě, ale že by to byla bůhvíjak velká radost?Vždyť je to spíš oběť. Schönstattské hnutí nabízí cestu výchovy ruku v ruce s Matkou Boží, tou, která vychovávala Pána Ježíše. Tam, kde já jako vychovatel selhávám, nabízí Matka BBoží svoji "výchovu". Myšlenka "vychovaného vychovatele", člověka, který je nástrojem v Božím plánu spásy a má za úkol vnímat a rozvíjet to, co Bůh do jejich dítěte vložil, je aktuální právě v dnešní době, kdy jsme my, rodiče, často bezmocní.

Nové miminko v rodině není jen velkým dárkem od Pána Boha, ale často také velkou starostí pro své starší sourozence. Jak se mají vypořádat s tím, že maminka na ně najednou nemá tolik času, miminko dostalo jejich dupačky, a navíc je s ním velká nuda? Knížka Dáreček pomůže dětem se vyrovnat se žárlivostí na malého sourozence a prožít ujištění, že pro své rodiče jsou stejně důležití jako dřív. Laskavou atmosféru textu umocňují vtipné ilustrace Jaromíra F. Palmeho.

Knížka jazykových her a rébusů, které podněcují dětskou jazykovou vynalézavost a tvořivost. Podporují také komunikaci a spolupráci mezi dětmi. Náměty lze využívat doma, ve škole, na táborech apod. Inspiraci, kterou nabízejí autoři textu, dále rozvíjí a podporuje velmi nápaditý výtvarný doprovod knížky.

Publikace je pokračováním řady autorových prací o výchově. V tomto případě je pokusem o hledání integrovaných kvalit lidské osobnosti, ovlivňujících její celkový rozvoj. Reaguje na známou koncepci tzv. Big Five, pokoušející se vymezit základní integrované kvality, které by měl mít moderní člověk a k nimž by měla směřovat výchova. Autor polemizuje s touto koncepcí a nachází celkem sedm základních integrovaných kvalit: hledání a nalézání smyslu, adekvátní sebereflexi osobnosti a její utváření, životní zaměření a charakter, orientaci ve světě, optimistickou životní pozici, svobodu a odpovědnost a citovost a citlivost. Zároveň autor předkládá vlastní pojetí výchovy k těmto kvalitám. Publikace je určena jak odborníkům v oblasti pedagogiky a studujícím tohoto oboru, tak i širší veřejnosti, která v mnoha příkladech najde odpovědi na řadu výchovných problémů. Současně jde o knihu polemickou a provokující k vlastním úvahám.

V první části této praktické a vtipné knihy se autor zamýšlí nad příčinami problémů s kázní a vyrušováním v dětském kolektivu. Zabývá se faktory, které děti ovlivňují, jako je rodinné zázemí, zdravotní problémy či realita hříchu. V druhé části pak nabízí různé pohledy na problém káznění a navrhuje mnoho praktických nápadů, jak jednat v konkrétních případech.Zdůrazňuje také, jak může být vyrušování a zlobení omezeno, je-li program zábavný a pečlivě připravený a zvolíme-li správný vyučovací styl. Knížka plná příkladů z praxe a otázek k zamyšlení bude dobrým pomocníkem každému, kdo se věnuje dětem: služebníkům v církvi, oddílovým vedoucím i učitelům.

Výchova je především výsadou rodičů, je však také povinností, mnohdy nelehkou…a že se při ní dá nadělat mnoho chyb o tom není pochyb. Kniha předkládá výchovné rady mnoha světových autorů. Vázaná publikace malého formátu je určena především jako dárek.

Rady a recepty dětské lékařky. Nabízenou příručku by měla mít každá maminka doma po ruce. Neobsahuje pouze recepty, jak je tomu u běžných kuchařek, ale poskytuje množství informací nezbytných pro správnou výživu dítěte. Autorkou je dětská lékařka s četnými zkušenostmi, se kterými velmi přehledně a srozumitelně seznamuje maminky. Velkým doporučením práce doktorky Kejvalové je to, že všechny recepty a předávané zkušenosti jsou nabyté v praxi a ne vyčtené pouze z knih a zahraničních časopisů. Příručka čtenáře zaujme hlavně svojí rozmanitostí a novými podněty. Najdete v ní vše o těhotenství, kojení a následně o výživě kojenců, batolat i dětí školního věku. Inspiruje často bezradné maminky co nachystat dobrého a zdravého k snídani či svačině. Mnohé maminky jistě zaujme kapitola o dětské alergii, o pitném režimu dítěte, o výživě a krevních skupinách. Brožura se zabývá ale i věcmi nevážnými – oslavou dětských narozenin, přípravou dětské party a ukáže, že správné grilování není zdraví nebezpečné. Ilustrace Václav Hradecký.

Prevence homosexuality u dnešní mládeže. Autor a zkušený poradce nabízí vyvážený, moudrý a citlivý pohled na složité téma homosexuality a probírá její fyzické, emotivní a duchovní aspekty. Kniha poskytuje praktické a pečlivě prozkoumané odpovědi na otázky typu:Rodí se někteří lidé jako homosexuálové?Reagují křesťané na zmatek ohledně sexuální identity správně?Je možné homosexualitě předcházet?

Potřeby dětí v různých obdobích jejich vývoje. Výborná kniha pro všechny, kdo chtějí účinně sloužit dětem. Autorka přibližuje rodičům a učitelům přiblížit svět z pohledu dětí. Porozumění dětem v různých stupních jejich vývoje je základem pro efektivní komunikaci a vyučování dětí, včetně zvěstování biblického poselství. Kromě teoretických poznatků přináší i praktické nápady a metody k výuce dětí přiměřené jejich věku. V poslední části knihy se věnuje duchovním potřebám učitele.

Kniha pomáhá správně pochopit a splnit roli prarodičů – dědečka a babičky. Úkol velmi zodpovědný a náročný, a proto je třeba se na něj připravovat ještě před narozením vnoučete. Čtenáři jsou předkládána konkrétní řešení mnoha problémových situací rodinného soužití.